Sprachwissenschaftler, Professor der Allgemeine Linguistik
*1932 in Manchester, Studium
St Bede's College, Manchester, am Christ's College, Cambridge (Abschluss
in klass. Sprachen 1953) und päd
Diplom 1954. Weiteres Studium in Cambridge, lecturer
an der School of Oriental and African Studies. Promotion bei R.H.
Robins.
1964-1976 Professor Universität Edinburgh
1976-1984 Professor Universität Sussex
1984-2000 Master, Trinity Hall, Cambridge, seither honorary fellow dort
1987 wurde er zum Ritter geadelt: Sir John Lyons ("for
services to the study of linguistics").
2017 British Academy Medal
✞2020
Lyons schrieb eine glänzende, heute
- auch wenn Bereiche wie pragmatische Sprachtheorie, neuere Grammatiktheorien,
Gesprächsforschung
oder Textlinguistik noch fehlen - weiterhin lesenswerte "Einführung
in die moderne Linguistik" (1968/1971 dt.) mit weitem historischen Blick.
Verfasste weitere Standard-Lehrbücher, darunter das zweibändige Werk
"Semantics" (1977/1980 dt.), gab wichtige Sammelwerke
heraus.
Zahlreiche Studien zur Grammatik, insbesondere zur strukturellen Semantik:
Seine logische Rekonstruktion der Sinnrelationen ("Structural Semantics",
1963, und in der "Einführung") galt und gilt als vorbildlich.
(Dazu der Beitrag von Wunderlich im Reader.)
Weitere Arbeiten behandelten
Wichtige Bücher:
John Lyons (1964) Structural Semantics. Oxford: Blackwell
John Lyons (1968) Introduction to Theoretical Linguistics. Cambridge:
University Press (dt. 1971, München: Beck)
John Lyons (1970) Chomsky. London: Fontana
John Lyons (1970) (ed) New Horizons in Linguistics. Harmondsworth:
Penguin (1975 dt. Rowohlt)
John Lyons (1977) Semantics, Volumes 1 and 2. Cambridge: University Press
(dt. 1982, München:
Beck)
John Lyons (1981) Language and Linguistics. Cambridge: University Press
(1984 dt. "Die Sprache", München:
Beck)
John Lyons (1981) Language, Meaning
and Context. London: Fontana
John Lyons (1996) Linguistic Semantics: An introduction. Cambridge: University
Press
John Lyons (2006) (ed) Natural Language and Universal Grammar. Vol I-II.
Cambridge: University Press